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《国际法》问题导引教学法的探索与实践
引用本文:唐秋玲. 《国际法》问题导引教学法的探索与实践[J]. 湖南科技学院学报, 2010, 31(7): 119-122
作者姓名:唐秋玲
作者单位:湖南工业大学,法学院,湖南,株洲,412008
基金项目:湖南工业大学教学改革研究项目 
摘    要:在《国际法》的教学中采用问题导引教学法,可以引导学生用国际法的知识自主分析国际热点问题,明确在课堂中"教与学"的定位,让学生真正融入到积极学习的氛围中来,锻炼学生的口头表达能力,同时提高教师的教学素质。

关 键 词:国际法  问题导引教学法  教学效果

Exploration and Practice in Problem-guided Teaching of "International Law"
TANG Qiu-ling. Exploration and Practice in Problem-guided Teaching of "International Law"[J]. Journal of Hunan University of Science and Engineering, 2010, 31(7): 119-122
Authors:TANG Qiu-ling
Abstract:
Keywords:
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