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| 听力理解的障碍及其训练 | |
| 引用本文： | 刘利.听力理解的障碍及其训练[J].英语自学,1998(7). |
| 作者姓名： | 刘利 |
| 作者单位： | 安徽省滁州师专外语系 |
| 摘 要： | 在英语学习过程中,听力是学生的一个难点。许多人觉得能读懂的东西却听不懂,其原因何在?归纳起来,有下列几种障碍:一、来自语言自身的障碍。言语的听辨过程不是孤立音素的听辨。首先,言语是连续性的,听话人不能把它切成分离的声音单位。其次,一个音素的发音受它前后音素的制约,几个音素平行地传送到人耳朵里,增加了听辨困难。听单词时,大都能听懂,但在语流中单词听起来就不象单独听时那样清晰,有:1.缩略式(I'll, |
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