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文化理性:学校教育文化传承的现代诉求
引用本文:王平.文化理性:学校教育文化传承的现代诉求[J].教育科学论坛,2010(6):5-7.
作者姓名:王平
作者单位:中央民族大学教育学院,北京100081
摘    要:文化理性是态度和行为的统一体,不仅表现为对待文化的态度,还外显为对待文化的行为。文化传承不仅需要人,其最终目的也是为了成就人、发展人。在现代社会中,文化传承表现为主体的多元化和方式途径的多样化,并集中体现为有意识传承与无意识渗透相统一的特点。学校教育文化传承需要文化理性,它既遵循了文化传承的特点和规律,也是学校教育文化传承的现代诉求。

关 键 词:文化理性  学校教育  文化传承
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