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注重学生兴趣 加强大学生实验能力培养
作者姓名:孙冬冬  杨恩东  施为家  汪维云
作者单位:安徽农业大学 生命科学学院,安徽 合肥,230036
基金项目:应用生物科学国家级教学团队资助;安徽农业大学生物制药新建专业
摘    要:当今的大学中,提高学生的理论知识水平得到了相当的重视,而实验能力的提高也不应被忽视。学生对实验往往缺乏兴趣,缺乏实验的动力与激情,必然实验能力就很难提高。本文强调学生在实验教学中的主体性,建议通过优化和改进实验教学形式和内容,使兴趣化为动力,增强学生主观能动性,提高学生的实验能力。

关 键 词:兴趣  大学生  实验能力
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