我国普通高校公共体育教学现状调查研究 |
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引用本文: | 张卫强,林劲杨.我国普通高校公共体育教学现状调查研究[J].教育教学论坛,2015(14). |
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作者姓名: | 张卫强 林劲杨 |
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作者单位: | 中南大学 体育教研部,湖南 长沙,410083 |
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摘 要: | 采用文献资料、访谈、问卷调查及数理统计等研究方法,对我国普通高等学校公共体育教学现状进行了调查。研究认为常见误区主要有"重形式忽兴趣"、"重技能轻体能"、"重课内轻课外"、"重成绩忽素质"、"重荣誉(奖励)忽责任(义务)";提出了应对误区的相应策略。
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关 键 词: | 普通高校 公共体育 常见误区 应对策略 |
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