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概率统计解题思维与学生能力培养
作者姓名:谢菲
作者单位:天津工业大学 理学院,天津,300387
摘    要:本文通过高校教育如何培养大学生,进而满足社会需要这一难题,针对概率论与数理统计课程解题方法和应用广泛等特点,提出了课程教学改革与学生分析、解决问题能力培养相结合,从而加强大学生的综合能力.

关 键 词:一题多解  对立事件  积事件概率  统计软件  分析能力
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