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农村小学校本课程开发研究
引用本文:陈家福,明显华,邓茂万,夏孟珏.农村小学校本课程开发研究[J].四川教育学院学报,2005,21(2):23-24.
作者姓名:陈家福  明显华  邓茂万  夏孟珏
作者单位:1. 广安市广安区桂兴镇小学校
2. 广安市广安区教研室,四川,广安,638550
摘    要:一、农村小学校本课程开发的特点和难点 (一)特点1、注重两个“结合”,为农村服务,农村小学校本课程开发应与地方乡土教育、劳技教育和手工制作相结合;应与当地的生产、科技活动相结合。可以选择和利用当地一些时间性和季节性较强的“土特产”作为开发的内容.切实为农村服务。

关 键 词:农村小学  开发研究  校本课程  课程开发  手工制作  科技活动  小学校  土特产  季节性
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