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多措并举提升高中音乐教学的有效性
引用本文:
陈玉洁.多措并举提升高中音乐教学的有效性[J].基础教育研究,2016(4):28-29.
作者姓名:
陈玉洁
作者单位:
兴业县高级中学
摘 要:
高中音乐课是提高学生审美能力、促进学生个性发展的重要课程。上好音乐课,可以从情境、乐理知识、教学资源、社团几方面进行努力。
关 键 词:
高中音乐
教学方法
全面发展
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