“翻转课堂”改变职业教育教学模式的思考

"翻转课堂"的教学新模式令人耳目一新,适合当代学生的心理特点,能有效提高学生学习的主动性,对于高职教育教学今后的发展具有指导性作用。"翻转课堂"教学模式具有大量视屏内容与信息,学生利用超前的教学媒介、教学实践条件当堂校验自己所学知识的应用程度,检验知识的正确性,这种变化将是未来教育的发展趋势。