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| 指向专业发展需求的教师培训 | |
| 作者姓名： | 申军红 |
| 作者单位： | 北京市海淀区教师进修学校 |
| 摘 要： | 目前,中小学教师队伍结构正发生着变化,以海淀区为例,每年新入职教师中高学历人数逐年提升,非师范类院校毕业生比例不断加大。教师结构的变化使得教师素质特征也发生着改变,如高学历教师本体性知识扎实,非师范类院校毕业生学科教学知识和学生发展知识明显不足。同时,时代的发展也对教育提出了新的要求,学生应该具备哪些素养才能面对未来?教师应当怎样帮助学生具备这些素养?在全面深化课程改革的背景下,为落实"立 |
| 关 键 词： | 教师在职培训 毕业生比例 培训者 师范类院校 素质特征 本体性知识 学科教学知识 教学关系 骨干教师培训 学科思想 |
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