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| 可选择性：教师专业发展过程中的视角转换 | |
| 作者姓名： | 张锐 |
| 作者单位： | 山东省临沭县教育局教科室 |
| 摘 要： | 在社会进步和教育发展过程中，教师的专业素质和发展显得是那样迫切和重要，为此各地都在探索教师专业发展的途径并采取了各种措施，很多措施都有着统一的要求、严格的规定。从管理者的角度看，这种措施便于操作和比较。在欣喜于教师素质不断发展的同时， |
| 关 键 词： | 教师专业发展 可选择性 教育发展 社会进步 专业素质 教师素质 管理者 |
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