转换高等学校的办学机制

以中央部委所属高等学校陆续划转到地方管理或实行中央与地方共建为标志,我国高等教育的管理体制正在发生急剧的变革。这对打破“条块分割”,加强地方政府的教育统筹职能,实现教育资源的合理配置,改善高等教育的宏观指导,提高办学质量和效益,具有深远而又重大的意义。但是,绝不能把划转或共建简单地当做“换一个婆婆”或“增加了一个婆婆”,当做只是增加了享受“地方待遇”、“地方优惠政策”