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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
现行工程教育实践教学模式完善之探讨
作者姓名:
师公社
作者单位:
西安工业大学电信学院,陕西,西安,710032
摘 要:
文章就目前工程教育实践教学模式在教学管理方面存在的一些典型问题做了认真细致地分析,并提出了相应的改进建议。
关 键 词:
工程教育
实践教学
教学管理
考核成绩
素质教育
文章编号:
1004-3985(2008)17-0186-01
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