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温馨小标识(大班)
引用本文:占小玲,熊淑芳.温馨小标识(大班)[J].少年世界,2008(1):35-35.
作者姓名:占小玲  熊淑芳
作者单位:湖北省鄂州市实验幼儿园;
摘    要:设计意图在与世界接轨的今天,人类的文明程度越来越高,自觉遵守规则,用规则约束自我的行为是社会发展的需要。大班的幼儿已有了一些初步的规则

关 键 词:标识  幼儿  设计意图  社会发展  教学内容  大班  遵守规则  世界接轨  社会规则  文明程度
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