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| 仪器分析课程教学模式的改革 | |
| 引用本文： | 鄢景森,孙国军,田亚赛,任晓棠.仪器分析课程教学模式的改革[J].职业技术教育,2009,30(8). |
| 作者姓名： | 鄢景森 孙国军 田亚赛 任晓棠 |
| 作者单位： | 1. 辽宁科技学院,117022 2. 辽宁科技学院教务处,117022 |
| 摘 要： | 在仪器分析课程教学中,以职业岗位对人才职业技能及知识的要求为主线,以学生自主学习能力的培养为关注点,根据仪器分析课程的内在联系和学生实验技能形成的规律,实施教学内容模块化,理论、实验、评测一体化,教学资源网络化. |
| 关 键 词： | 仪器分析 教学模式 模块化 一体化 网络化 |
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