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学习同类二次根式应注意三点
作者姓名:
祁福元
摘 要:
在学习同类二次根式时,若忽视其定义、性质的内涵及具体限制条件,则会出现解题错误.现举例谈谈应注意的三点. 一、注意先化简再求解(判断) 例1 若(a-b) 46与3a+6是同类二次根式,则a、6的值是( ) A.a=0,b=2. B.a=1,b=1 C.a=0,b=2或a=1,b=1. D.a=2,b=0.
关 键 词:
同类二次根式 数学教学 学习方法 限制条件
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