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以学生为本引导学生自主学习——一年级阅读课《找春天》教学片断
引用本文:高莹心.以学生为本引导学生自主学习——一年级阅读课《找春天》教学片断[J].河北教育,2003(Z2).
作者姓名:高莹心
作者单位:秦皇岛
摘    要:本节课是基于网络环境下的一节一年级阅读课,其教学目标在于培养学生的审美情趣和阅读能力。课下老师和同学一起搜集了一些描写春天的小文章,如《春天的手》、《春风姑姑》、《春天》、《春天的童谣》、《找春天》、《小雨和小草》等。课上教师通过新课程多媒体操作平台进行调控,使教学得以收放自如。学生利用局域网通过IE

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