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要重视科学课教学口头评价
引用本文:
王君峰.要重视科学课教学口头评价[J].小学自然教学,2005(4):29-29.
作者姓名:
王君峰
摘 要:
从《科学》(青岛版)的编写内容看,每节课都重视对学生激励性和发展性的评价。本文就小学三年级《科学》教学中的口头评价谈些思考与看法。
关 键 词:
口头评价
科学课教学
《科学》教学
编写内容
青岛版
学生激励
发展性
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