教育就是培养好习惯

针对当今小学生多以独生子女为主的现状,提出了注重培养他们行为训练、养成良好的习惯的几种方法:确立总体目标,指导个人养成小目标;结合日常生活开展养成教育;家校配合,集体与自我监督评价;建立激励机制,及时、持久开展养成教育。实践表明,这些方法行之有效。