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| 新时代大学生体育核心素养路径研究 | |
| 作者姓名： | 闫井明 |
| 摘 要： | 通过文献法对核心素养的相关概念进行论述,以安徽新华学院300名大学生体育核心素养为研究对象,根据体育核心素养指标设计调查问卷,分别对大学生的体质水平、体育意识、体育知识、体育道德、体育行为、体育技能等方面逐一进行调查分析,据此提出新时代大学生体育核心素养培养的路径:目标设置多元化,多种激励措施;运用大思政理念开展高校体... |
| 关 键 词： | 大学生 体育核心素养 路径 |
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