二氧化碳制取及性质检验一体化创新实验 |
| |
引用本文: | 俎敬一,马炳存.二氧化碳制取及性质检验一体化创新实验[J].中小学实验与装备,2020,30(1):49-50. |
| |
作者姓名: | 俎敬一 马炳存 |
| |
作者单位: | 河北省邢台市第三中学 054001,河北省邢台市第三中学 054001 |
| |
摘 要: | 1创意来源制取并探究二氧化碳的性质是中学化学实验课程中必不可少的重要一课。人教版的教材中设置了4个实验:二氧化碳制取、倾倒二氧化碳灭火、探究二氧化碳溶于水并与水反应、二氧化碳的收集和检验。其中倾倒二氧化碳灭火的实验,教师演示或学生操作时稍不留心就会出现上层蜡烛先熄灭的尴尬情况,成功率不高;二氧化碳与水反应实验设计复杂,需要多个对照实验共同完成,花费时间较长;并且这些实验各自独立,需要多次收集二氧化碳,使用药品也多。
|
关 键 词: | 二氧化碳制取 对照实验 重要一课 创意来源 与水反应 二氧化碳的性质 实验设计 人教版 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|