|
|||||
|
|
| "局外生存者"与教育正义 | |
| 引用本文： | 蒋红斌."局外生存者"与教育正义[J].师道,2002(9):13. |
| 作者姓名： | 蒋红斌 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 他个子不高却坐在最后一排;衣着老旧,文具盒锈迹斑斑;老师上课从不提问他,他也从不主动举手回答问题(哪怕他明明知道问题的答案);他从不交作业,考试多半不及格;他离群索居,郁郁寡欢,班上极少有同学与他交往;但据我观察发现,他极有自尊,如被同学欺负,他必定作出双倍的还击;他也希望同学们接纳他,常作些怪异的动作以期引起同学的注意;他的智力并不差,只是基础不好,关键是缺乏学习自信心。这是一个典型的“局外生存 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |