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杂志ISSN号
把握核心 自主提问——关于于漪老师预习任务的分析与思考
作者姓名:
钟亮
作者单位:
上海市第二体育运动学校(上海市体育中学)
摘 要:
预习在语文教育中有相当重要的作用。于漪老师的预习任务,重视文章核心的把握和教学重点的引导,鼓励学生自主提问,从而提高课堂教学的有效性,培育学生的语文核心素养。这是语文教学界长期形成的理论和传统,也是现行统编教材预习要求的主旨。教师应充分吸收前人经验,利用好教材,做好预习指导。
关 键 词:
预习
于漪
语文教育
教学有效性
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