素质教育难于实施的原因分析 |
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引用本文: | 陈丽颖.素质教育难于实施的原因分析[J].当代教育论坛,2007(3):55-56. |
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作者姓名: | 陈丽颖 |
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作者单位: | 北京大学公共卫生学院 |
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摘 要: | 什么是素质?综合起来讲,素质是指个人先天具有的生理、心理特点和后天经过环境、教育获得的,基本品质,先天获得的遗传素质是后天形成基本品质的物质前提,而后天的环境与教育则是先天遗传素质能否发展的条件。素质教育就是为全面发展或提高受教育者素质所进行的教育,它是一种通识教育,应贯穿于教育的始终。
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关 键 词: | 素质教育 原因分析 遗传素质 教育者素质 心理特点 教育获得 物质前提 全面发展 |
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