论高职教育价值取向选择的实践惰性及其超越 |
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引用本文: | 艾诗根.论高职教育价值取向选择的实践惰性及其超越[J].教育与职业,2008(14):19-21. |
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作者姓名: | 艾诗根 |
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作者单位: | 陕西师范大学教育科学学院,陕西西安,710062 |
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摘 要: | 当前,在高职教育价值取向的选择中存在着诸多惰性因素。文章首先分析了这些惰性因素存在的原因,在此基础上提出了超越高职教育价值选择中的实践惰性的具体措施。
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关 键 词: | 高职教育 实践惰性 超越 |
文章编号: | 1004-3985(2008)14-0019-02 |
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