建构主义学习理论对现代教学改革的启示 |
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引用本文: | 张琳.建构主义学习理论对现代教学改革的启示[J].当代教育论坛,2008(2):118-119. |
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作者姓名: | 张琳 |
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作者单位: | 湖南工业大学外国语学院 |
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摘 要: | 建构主义在当今教育界取得了广泛的认可,并已成为现代教学改革的主要指导理论。建构主义学习理论提出了崭新的学生观、学习观和教学观,对传统的学习理论是一个巨大的挑战。这一理论对现代教学改革有诸多积极因素,但同时我们也必须理性地分析它在我国当前教学改革中的可行性。
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关 键 词: | 建构主义 学习理论 教学改革 |
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