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| 超前抢跑能够为学前儿童持续赋能吗?——早教班对儿童学习与发展影响的追踪调查 | |
| 作者姓名： | 史瑾 薛海平 方晨晨 |
| 作者单位： | 首都师范大学学前教育学院,北京100048,首都师范大学教育学院,北京100048,北京大学教育学院,北京100871 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 早教班 学前儿童学习与发展 双减 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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