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多媒体技术在物理学史教学中的应用
作者姓名:张会
作者单位:沈阳大学师范学院,辽宁沈阳110044
摘    要:探讨了引入多媒体资源在《物理学史》教学中的重要性,它可以更好地实现物理学史的教育功能,包括激发学习兴趣、掌握科学方法、理解科学精神和培养爱国情怀。

关 键 词:物理学  多媒体  教育
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