阅读教学的课堂评价

我对阅读教学的认识最早从实习开始。实习的第二天，刚走到教室门口，就听到里面传出朗朗的读书声——比昨天热闹许多。指导老师见我进来，就开始正式上课了，原来今天上阅读课，内容是课后阅读材料《五彩池》。