关于中等专业学校数学探究式教学模式的几点思考 |
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引用本文: | 陈玉亮.关于中等专业学校数学探究式教学模式的几点思考[J].科教文汇,2009(6). |
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作者姓名: | 陈玉亮 |
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作者单位: | 中国烟草总公司青州中等专业学校; |
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摘 要: | 本文研究中专数学探究式教学模式的理论与实践。中专数学探究式教学模式的研究目的,在于改革传统的教学模式,优化教学效果,提高教学质量。中专学校作为职业教育的重要组成部分,肩负着为国家培养生产服务第一线的高素质劳动者的光荣使命。在中专学校研究并推行探究式教学模式,充分调动学生学习的积极性和主动性,引导学生通过探究活动进行学习,使之在掌握相应数学知识的同时,培养创新意识和开拓精神,形成数学能力,提升综合素质,正是中专教育教学工作的目标任务。
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关 键 词: | 中等专业学校 数学探究 教学策略 学习策略 |
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