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基于第二课堂的党员培养教育体系的探索与实践
引用本文:张育广,邓俊,秦卫民,黄培清,胡静,许金镇.基于第二课堂的党员培养教育体系的探索与实践[J].成人教育,2011,31(3):93-94.
作者姓名:张育广  邓俊  秦卫民  黄培清  胡静  许金镇
作者单位:张育广,邓俊,黄培清,胡静,许金镇(广东工业大学,团委,广州,510006);秦卫民(广东工业大学,党委组织部,广州,510006)
基金项目:2009年度广东省高校思想政治教育立项课题<思想政治理论教育实践方式研究>的研究阶段性成果之一;项目
摘    要:高校在认真做好发展学生党员工作的同时,应当重视学生党员的培养教育工作。将高校学生党员的培养教育工作置于第二课堂活动体系之中,充分挖掘、整合、发挥第二课堂活动体系的功能和作用,通过创新党组织设置模式、拓宽教育平台、丰富教育载体等措施,探索构建基于第二课堂的高校学生党员培养教育体系。

关 键 词:党员教育  第二课堂  体系构建
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