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杂志ISSN号
教学质量监控体系下的教师评价问题探析
作者姓名:
陈方
洪世梅
作者单位:
浙江林学院
摘 要:
当前高校已经普遍连立教学质量监控体系并逐步完善,但在利用监控体系实施教师评价过程中.还有不少亟待解决的现实问题。通过对问题的比较分析得出,教学质量监控体系与教师评价在目标导向上具有一致性;评价内容上应考虑多方面因素;评价主体应吸纳多方参与,取长补短;评价结果应用上有利于教师的不断成长。
关 键 词:
教学质量
监控体系
教师评价
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