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分类号
杂志ISSN号
2009年高考数学创新题浅析
作者姓名:
程智高
作者单位:
浙江省宁波市同济中学,315175
摘 要:
<正>创新意识的激发,创新思维的训练,创新能力的培养,是数学教育工作者孜孜追求的目标.创新题为我们提供了切实可行的平台,这些题目对于学生来说,表示形式一般是生
关 键 词:
创新题
2009年
数学
能力的培养
高考
教育工作者
创新意识
创新思维
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