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愉悦,让政治教学美丽起来
引用本文:陶秋弘.愉悦,让政治教学美丽起来[J].中国教育现代化,2004(10):82-83.
作者姓名:陶秋弘
作者单位:江苏省张家港职业教育中心校
摘    要:高中政治课理论性较强.其中许多概念、原理都比较抽象。对于知识水平和生活阅历有限的职业高中学生来说,就显得非常枯燥乏味。再加上近年来对口高考取消了政治这门功课,学生对此就更有理由“敬而远之”。“知之者不如好之者.好之者不如乐之者”。我觉得,教师只有为学生创造学习政治的愉悦.才能调动学生学习的积极性,变厌学、畏学为想学、乐学。

关 键 词:政治教学  高中政治课  积极性  教育方式  教学模式
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