以小搏大的“雕虫小技”——“雕虫小技”在英语课堂教学中的运用 |
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引用本文: | 匡群.以小搏大的“雕虫小技”——“雕虫小技”在英语课堂教学中的运用[J].海外英语,2012(24):21-22. |
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作者姓名: | 匡群 |
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作者单位: | 江苏省南京市六合区程桥高级中学 |
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摘 要: | 英语课堂教学中的"雕虫小技"作为教学过程中的"微技能",能够调动学生的非智力因素,激发学习兴趣,培养创新思维,活跃课堂氛围;还能把知识化繁为简,达到引人入胜的效果,从而提升学生综合语言运用能力,为他们成为"具有中国灵魂和国际视野的复合型人才"打下坚实的外语基础。
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关 键 词: | 雕虫小技 综合语言运用能力 兴趣 动机 |
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