将教学学分制改为教育学分制

学分制是以学分为计算学生学习分量的基本单位，以取得最低的必要学分为毕业标准的一种教学管理制度。我国学习西方学分制始于20世纪的新文化运动。新中国成立之后，我国学习苏联的经验，于1952年全国高等院校进行院系调整后，停止实行学分制，改为学年制。1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出要减少必修课，增加选修课，实行学分制和双学位制。