《孟子》专题研究性学习提纲 |
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作者姓名: | 陆精康 |
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作者单位: | 江苏南通市三中语文教研组 |
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摘 要: | 温立三先生在《人教版新高中(语)第五册修订说明》中指出,《孟子》专题的“学习重点不能像过去主要限于读懂字词句的意思,而应在此基础上理解、评价孟子的思想和章的写作特色,进而对《孟子》这部典籍有总体了解”(《中学语教学}2002年第六期)。通过《孟子》专题的学习,培养学生独立阅读质疑解惑、查阅资料和思考创新的能力,应当而且可能形成专题教学的新的操作模式。我们教研组经深入讨论。
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