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小学五年级综合实践活动课《学会观察》案例
作者单位:
;1.江苏省句容市崇明小学
摘 要:
<正>[教学目标]1.以标志为载体,有目的、有顺序地进行比较全面的观察,掌握常用的观察方法。2.能有意识地将思考与观察结合起来,通过观察发现问题、解决问题,获得有价值的信息。[教学重点]培养学生在观察事物的过程中边观察边思考的意识和能力。[教学准备]教学PPT;小组观察记录单。一、游戏导入,激发兴趣1.PPT出示"找不同"游戏。师:老师先请大家一起来做一个小游戏,找不同。观察两幅图,
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