提高农村小学数学教学质量的探讨

<正>一提到农村,我们脑海里自然地就会浮现出一幅幅美景:清清的河水、青翠的高山、一望无际的田野……让人流连忘返、心旷神怡。而农村的教育却不如这景色美。农村由于经济相对落后,学校基础设施不完善,课程资源短缺,教师整体素质不高等等一系列问题都制约着农村教学质量的提高。再加上农村学生大部分是"留守儿童",学生通常是交给老一辈人看管,因此农村学生基础普遍较差,学习习惯不好。这无疑给农村教育雪上加霜,导致农村教学质