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浅析小学数学课堂教学的有效性
作者单位:
;1.重庆市巴南区南温泉小学校
摘 要:
对于小学生来说,他们都是天真烂漫、阳光无邪的,当他们获得一个小成就的时候,他们就会充满信心,对未来的学习充满希望。如果在学习的过程中,学生受到了挫折,学习效率就会下降。因此,在数学教学过程中教师应该采取一些有趣的教学方式来激发学生的数学学习兴趣,从而使学生积极参与到数学课堂中,提高数学教学的有效性。
关 键 词:
小学数学
有效性
教学模式
数学课堂
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