首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅议如何提高小组合作交流的实效性
作者单位:
;1.江苏省高邮实验小学
摘 要:
在数学课堂里要注重学生间的合作交流,更要注重合作交流的实效性。合作交流是指学生在个体独立思考的基础上,在小组或班集体范围内,充分展示自己的思维方法,相互讨论分析,互助合作,有明确责任分工,达成共同学习目标的学习过程。《基础教育课程改革纲要》中也把培养学生合作交流能力作为重要目标。
关 键 词:
合作交流
独立思考
个别差异
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号