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| 幼儿园会诊教研模式的构建 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省嘉兴市嘉善县实验幼儿园 |
| 摘 要： | "会诊教研",是通过诊断和解决教学中的实际问题,促进教师专业发展和专业成长的一种集体教研形式。理性思考分析了会诊教研的内涵、运作流程、实施条件、活动形式、引导策略;引领教师在"会诊教研"的团体互动模式中得到专业成长。 |
| 关 键 词： | 会诊教研 实际问题 幼儿园 |
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