首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
家园互动育人机制
作者单位:
;1.福建省惠安县第二实验幼儿园
摘 要:
<正>构建家园互动育人机制是教育资源的整合和家园互动育人的基础。学校、家庭是教育的两大支柱,二者缺一不可。不可片面地认为幼儿教育就是幼儿园教育,这种认识是错误的。要提高幼儿的素质,促使每个幼儿富有个性地发展,单靠幼儿园的教育是难以实现的。它是一个广泛的、多层次的系统工程,是多种教育资源共同作用和相互影响的结果。笔者认为,我们需要营造良好的育人环境,为幼儿的健康成长创造一个互动、和谐的空间。在此,笔者就开展
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号