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浅谈低年级语文课堂教学
作者单位:;1.吉林省汪清县大兴沟镇中心小学
摘    要:<正>教育应当使所提供的东西让学生快乐地接受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。我在教学过程中非常注意这个问题,适时营造良好的学习氛围让学生快乐地学习。作为教师,我们经常会碰到这样的情况:一听说玩,小朋友们就特别起劲,兴致百倍,可一听说要上语文课、数学课时,小朋友就显得有点无精打采了。其实之所以会有这样大的反差,正说明了一点:兴趣决定了学生的喜好。这是一种正常的天性反映。既然知道玩是孩子的最爱,那何不在我们的课堂教学中好好利用它呢?因为

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