浅析小学语文综合性学习模式的构建与实施 |
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作者单位: | ;1.江苏省南京市江宁区淳化小学 |
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摘 要: | <正>新课程改革使小学语文教学向着多样性、综合性的方向发展。这种创新的教学模式不仅打破了时间和空间的限制,也突破了学科之间的沟壑,使语文渗透在小学生学习和生活的方方面面。综合性学习是一个自主学习的过程,学生在学习语文教材的基础上,能够灵活地对语文知识进行应用,将其运用在解决生活和社会中的问题上,并对相关知识进行探索和学习,从而培养学生的创新能力和实践能力。作为小学语文教师,应积极构建综合性学习课堂,将创新教学方法渗透到教学过程中,提高课堂教学
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