教育是师生情感的往来

<正>心理学家海德的态度平衡理论强调,教育得以进行的先决条件是:富有情感的教育者被同样情感丰富的受教育者所接受、认可,从而接受教育者传授的人类文化。在我教学的这几年,关于情感教育在小学英语教学中应该有的作用渐渐清晰,一方面,体现在对学生的态度和对学生的管理方面,另一方面,是关于小学英语教学。有一个男生闯祸不断,我会真诚细致地告诉他为什么不能这样做,我在批评他的时候,他能感受到我对他的关心和爱,这一刻