农村小班化教学的浅层探究 |
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作者单位: | ;1.甘肃省平凉市崆峒区白水镇学区 |
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摘 要: | <正>小班化教学在百人以下学校实施,以培养学生创新精神和实践能力为核心,打造高效课堂,开展个性课间、轻松课外活动,创建魅力校园。小班化教育如果不能配以相应的教学模式改革,最多只能减轻教师的作业批改量,这种小班化教育是没有生命力的,我校创建了小班化课堂教学模式,实现最优化教育,使小班化教学在实践中更富有操作性。现就实际情况谈一下自己的几点体会。一、大胆的尝试并转变教师教、学生学的方式针对学校"规模小、班额小"的现状,深入探索"四为主、六环
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