初中历史教学方法浅谈

<正>一、培养良好的学习习惯,立足课堂,提高效率1.改变观念。(1)从被动接受知识到主动学习探究知识转变。改变传统的讲述方法,在教学中逐步引导学生养成主动学习,积极探究的学习习惯,学会思考,学会分析,不能什么都依赖老师。(2)激发学生的学习兴趣。采用灵活多样的授课模式,引述相关历史资料,讲述相关历史故事,激发学生学习的主动性,不能认为初三课程紧,必须把知识全盘倒给学生,这样只能让学生感觉疲惫乏味,