首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
以人为本促发展——从一次赛课活动的组织谈校长治校的教师观
引用本文:
李洪祥.以人为本促发展——从一次赛课活动的组织谈校长治校的教师观[J].江苏教育,2002(5).
作者姓名:
李洪祥
作者单位:
南京市百家湖小学
摘 要:
教师观,就是学校校长和其他管理人员在学校管理活动中,如何看待教师的问题。笔者以为应涉及到以下几个方面:(1)对教师在学校活动中的地位、作用的认识,就是
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号