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| 二期课改的深层理解 | |
| 作者姓名： | 于漪 |
| 作者单位： | 全国劳动模范、语文特级教师 |
| 摘 要： | 以往,我们的教材以知识体系为主线,没有真正体现德、智、体全面发展的要求。上海的一期课改率先提出面向全体学生,注意个性健康发展,这在当时是很先进的。正在进行的二期课改强调以学生发展为本,坚持面向全体学生的全面发展,关注学生的个性健康发展和可持续发展,这个理念立足于全方位育人的高度,显然是更先进的。教育就是培养人,中国的教育就是要培养具有良好综合素质、有中国 |
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